“Talcott Parsons”, por Frédéric Vandenberghe

Da Série Verbetes Por Frédéric Vandenberghe Clique aqui para pdf O sistema de conceitos analíticos de Talcott Parsons (1902-1979), o grande teórico do funcionalismo norte-americano, dominou por vinte ou trinta anos o campo sociológico mundial do pós-guerra. Teórico incurável, ele desenvolveu, no mais alto grau de abstração e com uma precisão analítica inigualável, um quadro…

“Experiência”, por Albert Ogien e Louis Queré

Da Série Verbetes  Albert Ogien e Louis Queré em “Vocabulaire de la sociologie de l’action” (2005), pp. 37-43. Clique aqui para pdf *A tradição filosófica nos legou vários conceitos de experiência. O mais corrente é o empirista: a experiência é a percepção e recepção de um dado sensível. Esse dado sensível produz sensações, impressões, imagens,…

O método na loucura (1): uma série sobre ambivalências na psicologia da criatividade em arte e ciência, por Gabriel Peters

  Por Gabriel Peters (UFPE) Clique aqui para pdf “Loucura embora, tem lá seu método” William Shakespeare (na boca de Polônio em Hamlet) “Domine o instrumento, domine a música, depois esqueça essa porra toda e toque” Charlie Parker Em O melhor do mau humor (1993), coletânea de rabugices espirituosas organizada por Ruy Castro, há uma…

Espaço Público ou Guerra Civil? por Paulo Henrique Paschoeto Cassimiro

Por Paulo Henrique Paschoeto Cassimiro Clique aqui para pdf Pensar sobre a possibilidade de uma transformação radical nas formas e práticas do viver em comum nos impele, em um primeiro momento, a refletir sobre as formas e práticas correntes que estabeleceram o padrão de convivência política e de construção do espaço público nas democracias liberais….

Entrevista com Luc Boltanski, por Diogo Silva Corrêa

Por Diogo Silva Corrêa Clique aqui para pdf Adiante segue a entrevista que fiz com Luc Boltanski, no início de 2011. Estava no final do meu segundo ano de doutorado e no início da bolsa sanduíche que fiz na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) – no Groupe de Sociologie Pragmatique et Réflexive…